勞動教育出真知，專家引領創(chuàng)未來-南昌向遠軌道技術學校

 　　為深入貫徹落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》、《中共江西省委江西省人民政府關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》及《江西省推進新時代大中小幼勞動教育一體化實施方案》等文件精神，加快推動全市中小學勞動教育，2022年11月8日，南昌市教育局專家組成員潘毅鵬、黃翠、顏潔、石詩憶一行蒞臨我校進行“南昌市勞動實踐場所”實地考察，學校黨支部書記毛志富、執(zhí)行校長郝育忠、校長助理程忠亮、校長助理陳玉鳳、學工處副處長梅萬杰陪同考察。

　　專家們剛進入校園，就被映入眼簾的“向遠農場”所震撼，這是由82塊“班級責任地”組成的勞動基地，面積接近30畝。同時，專家們被眼前綠油油的蔬菜所吸引，不由地停下腳步、拿起手機拍照。此時，毛書記就學校勞動基地的規(guī)模、經費投入、開展情況等由淺入深地向專家們做了詳實的介紹。

　　參觀了學校勞動實踐基地后，專家組一行來到會議室查看有關紙質材料。郝育忠校長就我校勞動教育的組織機構、發(fā)展規(guī)劃、建設標準、教師配備、教學設計、操行評價和成果展示等方面進行了全方位的匯報。

　　之后，專家們與毛書記、郝校長進行了深入的交流。專家表示：國家和省市教育部門近年來越來越重視學生的勞動教育，倡導學校在系統(tǒng)的文化知識學習之外，有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動，讓學生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學生正確勞動價值觀和良好勞動品質。職業(yè)學校開展勞動教育，應注重因地制宜、因材施教，今天看來，向遠軌道學校能理論與實踐相結合、校內和校外相結合、家庭和學校相結合，充分把握了育人導向和價值引領，充分體現了因材施教和時代特征，為向遠軌道學校的勞動教育點贊。

　　通過實地考察和聽取匯報，專家組一行對我校開展的勞動實踐活動給予高度肯定，并鼓勵學校繼續(xù)做好做強。同時，專家組也提出了建設性意見：要不斷完善和建設好學校勞動實踐場所的配套設施，充分利用好勞動實踐基地的育人功能，建設具有學校特色的勞動場所，切實按照勞動實踐活動課程需要，從實際出發(fā)，鼓勵學生積極參加形式多樣的勞動實踐活動，培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)新精神，要把準勞動教育價值取向，引導學生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會，使其接觸自然、了解社會，以培養(yǎng)熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，繼續(xù)推動勞動教育與五育并舉融合并進。

　　專家組的此次指導考察，為學校優(yōu)化教育教學和德育工作指明了方向，學校將創(chuàng)新勞動教育工作思路，抓好抓實學校勞動實踐場所的建設，讓勞動育人的作用更加凸顯。

　　文圖：學工處

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