學(xué)工動(dòng)態(tài)
情暖家訪合力筑夢(mèng),攜手成才共育有聲 ——南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校暖心家訪活動(dòng)
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“守望相助、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德”。
為進(jìn)一步宣傳國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人工作,深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際情況,搭建家校協(xié)同育人橋梁,把學(xué)校的關(guān)愛(ài)帶給最需要的同學(xué),了解貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。9月24日學(xué)校副校長(zhǎng)程忠亮、德育中心主任助理萬(wàn)陽(yáng)陽(yáng)和貧困生班主任一行前往學(xué)生家庭住所,開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪活動(dòng)。
家訪前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)多方聯(lián)系并實(shí)地走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生所處街道辦事處、社區(qū)服務(wù)中心,多角度了解學(xué)生及家庭生活情況。
家訪中,程校長(zhǎng)與家長(zhǎng)、學(xué)生、社區(qū)工作者親切交流,詳細(xì)了解了學(xué)生家庭成員基本情況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況和存在的實(shí)際困難等,并向家長(zhǎng)反饋了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況與各方面表現(xiàn)。同時(shí),向家長(zhǎng)和學(xué)生系統(tǒng)性宣傳介紹了國(guó)家和學(xué)?,F(xiàn)行的資助政策,讓家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)生資助政策應(yīng)知盡知,解答了家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)的困惑,使家長(zhǎng)對(duì)我校的教育、管理、資助等工作有了更深的了解。
本次走訪慰問(wèn)活動(dòng)向?qū)W生和家長(zhǎng)傳達(dá)了學(xué)校的深切關(guān)懷與殷切希望,并送上慰問(wèn)品。同時(shí)為幫助該生家庭減輕經(jīng)濟(jì)壓力,學(xué)校特為其提供了勤工儉學(xué)崗位,鼓勵(lì)受訪學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、樹(shù)立理想、堅(jiān)定信念,要努力成為國(guó)家與社會(huì)棟梁之才。受訪學(xué)生家長(zhǎng)用真誠(chéng)質(zhì)樸的話語(yǔ)對(duì)學(xué)校給予的資助和關(guān)懷表示深深的感謝!
此次走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)不僅為貧困生家庭送去了實(shí)實(shí)在在的溫暖,更讓他們感受到了來(lái)自學(xué)校、社會(huì)和政府的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。學(xué)校將以此次暖心家訪活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)加大對(duì)貧困生的關(guān)注力度,不斷完善資助體系,強(qiáng)化學(xué)生培養(yǎng)工作,為每一位學(xué)子的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航,讓學(xué)校成為孕育希望、成就夢(mèng)想的搖籃。
來(lái)源:2022年級(jí)組
圖文:2022年級(jí)組
終審:王洪